Accompagner chaque élève dans toutes ses dimensions
Formations scolaire, humaine et spirituelle
Notre projet éducatif vise à former des jeunes solides, libres et responsables, à travers un enseignement de qualité, un accompagnement humain
exigeant et un enracinement spirituel profond. Chaque élève est encouragé à grandir pleinement, dans toutes les dimensions de sa personne.
Formation pédagogique
Le lycée Notre-Dame-de-la-Galaure est un lycée de la voie générale. Les huit spécialités proposées en classe de 1ère sont :
- HGGSP (Histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques),
- HLP (Humanités, littérature et philosophie),
- LLCE anglais (Langues, littératures et cultures étrangères),
- LLCA (Langues, littératures et cultures de l’Antiquité), ATTENTION : uniquement en 1ère
- SES (Sciences économiques et sociales),
- Mathématiques,
- PC (Physique-Chimie),
- SVT (Sciences de la vie et de la Terre).
Les options proposées en classe de 2nde sont :
- latin, ou
- grec, ou
- latin et grec.
Dans le cadre de ces options et de l’ouverture culturelle, une sortie pédagogique à Arles concerne les élèves de Terminale latinistes, et un voyage pédagogique en Grèce concerne les élèves hellénistes de 1ère et de Terminale tous les deux ans.
En Terminale, peuvent s’ajouter :
- Maths complémentaires (pour les élèves abandonnant la spé Maths suivie en 1ère ) ou
- Maths expertes (pour les élèves conservant la spé Maths suivie en 1ère ) ou
- DGEMC (Droit et grands enjeux du monde contemporain).
Les élèves sont évalués très régulièrement à l’écrit par des séries de compositions :
- Les 2ndes bénéficient d’une plage de DS hebdomadaire ;
- en Première, 3 séries de compositions et de Bac blanc de français (écrit et oral)
- En Terminale ; les élèves composent en 3 séries de Bac blanc pendant l’année (spé et philo) et le tronc commun est évalué de façon régulière le mercredi après-midi.
Un cycle de cinq séances de préparation à la certification Cambridge pour un groupe d’élèves volontaires de Terminale est proposé en début d’année scolaire. Ainsi la certification peut être passée en milieu d’année et apparaître dans le dossier Parcoursup. Ce cycle est proposé aux élèves de 1ère en 2ème partie d’année.
Une certification d’allemand (Goethe-Zertifikat) est également proposée, et passée au sein de l’établissement, en lien avec le Goethe-Institut (Centre culturel allemand) de Lyon.
Les enseignants ont également à cœur de mettre au défi leurs élèves à travers les événements suivants :
- jeu-concours Kangourou des mathématiques pour les élèves de 2nde et de 1ère,
- coupe d’éloquence de la DRAC (ligue de défense des « Droits du Religieux Ancien Combattant » et, depuis 1981, « Défense et Renouveau de l’Action Civique ») pour les élèves de 1ère,
- concours général pour certains élèves de Terminale.
Dans le cadre des cours de français (2nde et 1ère) et de spécialité littérature (1ère et Terminale), les élèves assistent à une ou deux représentations théâtrales dans l’année (à Romans, Vienne ou Lyon selon les programmations).
Les élèves de 1ère et de Terminale peuvent également faire partie d’une troupe de théâtre, dont les répétitions ont lieu le mercredi après-midi. Le spectacle préparé par les 1ères et celui des Terminales sont ensuite délivrés devant les autres classes, ou pour un public plus large à la salle des fêtes de Châteauneuf-de-Galaure.
Formations humaines et spirituelles
Notre lycée souhaite mettre l’humain au cœur de la formation, afin de créer un environnement bienveillant pour apprendre à vivre ensemble et devenir un citoyen engagé.
LʼÉducation Nationale prévoit dans ses textes une éducation à la vie affective, relationnelle et sexuelle en milieu scolaire (Evars).
Ce programme vise à mettre en place l’apprentissage d’un comportement responsable, dans le respect de soi et des autres. Les parents sont les premiers éducateurs de leurs enfants et les membres de nos communautés éducatives sont formés pour les aider.
Nous sommes tous concernés : parents, enseignants, éducateurs, surveillants, responsables dʼinternat, infirmière, professeurs dʼEPS, professeurs principaux, responsables de division et directeurs. Ainsi, plusieurs rendez-vous sont prévus tout au long de lʼannée, du primaire au lycée : CyclowShow, XY, CycloCœur, groupes de réflexion, TeenStar, Graine de femme, ResʼP, We are Lovers, témoignages, …
Des interventions ponctuelles complètent cette offre, comme des témoignages de couples, ou un éclairage sur les relations entre les filles et les garçons apporté par le père Gaspard Craplet.
L’association Jeunes Faiseurs de Paix expose leur mission auprès de nos élèves de seconde. Cette association areligieuse et apolitique a été fondée par d’anciens Casques Bleus. Elle a pour but d’inviter les jeunes à faire le bien et à œuvrer pour la paix par des actions concrètes aux niveaux personnel, familial, scolaire et social : commémorations, clean walks, participation à une Modélisation des Nations Unies, échanges internationaux, etc. Cinq élèves se sont engagés cette année à vivre cette aventure.
L’association l’Arche de la Vallée accueille des personnes en situation de handicap. Nous avons eu à cœur de tisser avec l’Arche de la Vallée, très présente à Châteauneuf-de-Galaure, une relation de connaissance et de proximité mutuelles. Ainsi, tous nos élèves de collège et de lycée ont rencontré les personnes accueillies à l'Arche pendant le Carême, à l’occasion de témoignages qui ont eu lieu dans chacune des classes. Les uns et les autres ont ainsi appris à mieux se connaître entre voisins et avec leurs différences. Des élèves de Première volontaires ont également rendu visite aux résidents de l’Arche tout au long de l’année. Belle expérience et fructueuses rencontres !
Par ailleurs, des élèves de Première volontaires rendent visite aux résidents de l’EHPAD de Châteauneuf tout au long de l’année.
Des actions concrètes sont mises en place pour sensibiliser les élèves à ce sujet et développer l’écoute, le respect et la solidarité.
Une formation aux gestes de premiers secours est proposée à tous les collégiens et aux nouveaux lycéens.
Des soirées ayant pour but de mieux connaître Marthe Robin peuvent être également vécues par les élèves. L’aboutissement de ce parcours en terminale s’accomplit lors de la retraite fondamentale, trésor des Foyers, vécue en promotion au foyer de la Flatière. Elle est prêchée par le père Hébert pour les filles, et le père Tuloup pour les garçons.
Tout au long de l’année, les lycéens se voient également confier des responsabilités, notamment auprès des plus jeunes lors de séances de soutien scolaire, d’animation des prières, de parrainage des classes du primaire et des 6e, mais encore lors du service auprès des retraitants, de l’école de prière sur le temps des vacances. Les Terminales participent à l’organisation et à l’animation des temps forts de l’école comme le festival des talents, la journée du Vendredi saint ou les temps communs festifs entre les filles et les garçons (préparation des messes, des chants, de promotion par exemple).
Les élèves sont sensibilisés à la diététique : l'équilibre alimentaire par les éducateurs présents dans le self, les troubles alimentaires parfois, par l'infirmière scolaire, l'intervention d'une diététicienne ou des témoignages.
Une chorale est proposée aux lycéens de 1re/Terminale. Les célébrations sont animées par la chorale et l’orchestre de l’établissement. Par ailleurs, la mairie de la commune sollicite le concours de la chorale pour animer un marché de Noël festif, « Mairie Christmas ».
Les élèves sont invités à participer à un concours photo en lien avec le thème de l’année (par exemple en 2024-2025 sur l’Espérance)
Tout au long de l’année, le professeur de philosophie offre aux élèves de Terminale un cycle de conférences ayant pour thème « Raison et Foi », qui complète de façon appropriée le programme de l’année dans cette discipline.
Pour les élèves de Terminale, lors de la retraite préparatoire à la fête de l’Immaculée Conception, des thèmes touchant à la bioéthique et l’anthropologie sont abordés par des intervenants extérieurs de qualité, pouvant provenir notamment de l’IPC.
Ce temps est complété à Châteauneuf par une formation de deux jours de fin de semaine, proposée aux élèves volontaires de Terminale pouvant être accompagnées de leur mère, délivrée par une bibliste renommée, portant sur ce qu’est « être femme, à la lumière du projet de Dieu ».
Voyage à Rome
Venez marcher sur les pas de Saint Pierre et Saint Paul ! Plongez dans la ville éternelle pour y vivre un temps fort en promotion : démarche spirituelle, culturelle et humaine. De la Rome antique à la Rome baroque, en bénéficiant de témoignages de vie puissants et édifiants de prêtres et de religieux vivants dans la capitale chrétienne. Les élèves de secondes parcourent la ville à un rythme effréné et joyeux pendant cinq jours.
Basiliques majeures, catacombes, musées du Vatican, forum et bien d'autres merveilles, le tout sous la conduite d'une vie de prière et de sacrements (messe quotidienne et confessions proposées durant le séjour).
Voyage à Lourdes
Depuis 3 ans, les élèves de première filles ont la chance de vivre une semaine de voyage à Lourdes avec Lourdes Cancer Espérance (LCE) qui rassemble chaque année plus de 4000 malades venus de toute la France. Par binôme ou trinôme, les jeunes filles se mettent au service des malades, participent à lʼanimation de temps forts, apportent leurs voix aux chants liturgique. Tout cela dans un esprit de service et dans la joie dʼêtre ensemble en promotion.
Coté garçons, les élèves des deux classes de première organisent un voyage avec les membres de foyers âgés des communautés de Chateauneuf mais aussi dʼautres foyers en France. La démarche est toujours la même, se mettre au service des plus fragiles.
Ces deux voyages sont aussi lʼoccasion pour les jeunes dʼapprofondir et dʼenrichir leur foi par des témoignages et conférences, en plus des temps de services.
Retraite à La Flatière
Grand temps forts pour les élèves de terminale qui partent vivre une semaine de retraite fondamentale au Foyer de Charité de la Flatière situé dans la vallée de Chamonix en face de la chaîne du Mont Blanc.
C'est pour la majorité d'entre eux une première expérience de retraite en silence. Ressourcement, repos, enseignements, vie sacramentelle proposée, randonnées, contemplation de Dieu à travers sa création. L'on y arrive avec nos lourds bagages, et l'on y repart allégé et joyeux. Les élèves sont accompagnés d'adultes référents, (professeurs, éducateurs, directeurs.) La communauté des membres du foyer de la Flatière accueille les élèves de terminale depuis de nombreuses années. C'est une belle tradition des écoles qui permet de vivre à la fois un beau temps en promotion, mais qui offre surtout à chaque jeune un temps personnel avec Dieu avant la grande aventure de la vie étudiante qui s'ouvre à eux l'année suivante.
Le suivi d’orientation
En Seconde, l’accompagnement à l’orientation se fait en ½ groupe à raison d’une heure tous les 15 jours : travail sur la connaissance de soi, découverte des différents types de bac (professionnels, technologiques et général avec leurs spécialités). Par la suite, présentation des poursuites d’études offertes par chaque voie après le bac et les conséquences des choix de spécialités. Présentation des familles de métiers et les différentes manières d’y arriver avec toutes les passerelles existantes.
Au Lycée il est possible de passer ou repasser le test CGP® qui est un outil d'aide à l'analyse de la Personnalité Professionnelle d'individus et à leur positionnement dans l'environnement professionnel. Une analyse des résultats par un professionnel est proposée à l'élève en présence des parents. En Première et en Terminale, cet accompagnement peut se poursuivre sous forme de rendez-vous individuels à la demande de l’élève et/ou de ses parents, ensemble ou séparément.
En Première, les élèves se rendent à l'Eurexpo, à Lyon, pour participer au salon de l'étudiant. L'objectif est de rencontrer professeurs et étudiants des nombreuses formations représentées pour découvrir toutes les riches possibilités qui s'offriront aux élèves dans 18 mois.
Un Forum des métiers est également organisé sur notre site tous les ans. Il permet aux élèves de rencontrer les professionnels et de découvrir leurs métiers.
Le parcours d’orientation des élèves de Terminale se décline sous plusieurs formes. Le processus lié à Parcoursup est présenté en vie de classe au moment des temps forts du calendrier (phase de découverte des formations, ouverture de la plateforme, formulation des vœux, phase de réponse des formations). Chaque élève est confié à un professeur référent (son professeur principal ou l’un de ses enseignants de spécialité), qui suivra sa scolarité et ses choix d’orientation toute l’année. Des entretiens ont lieu régulièrement, notamment à la demande des élèves, qui sont également invités à se tourner vers les membres de l’équipe éducative qui seront à même de les écouter et de les renseigner. Au début du mois de janvier a lieu le Forum postbac, qui permet à chacun de découvrir entre deux et quatre formations parmi la vingtaine proposée.
Des représentants d’université, de CPGE, d’IUT, d’écoles postbac … se déplacent pour présenter un panel varié de formations. Ce forum peut être complété par des interventions ponctuelles d’anciens élèves venant partager leur expérience. Fin janvier, début février est organisé un conseil d’orientation individuel, qui permet à chaque élève de faire le point dans sa réflexion devant un jury de professeurs à son écoute et lui prodiguant les conseils nécessaires. Un intervenant extérieur qualifié propose également un éclairage sur la constitution d’un CV, d’une lettre de motivation ou sur la tenue d’un entretien de recrutement.
