Un lycée ancré dans l’église catholique
Le projet d’animation pastorale
Le projet présente nos finalités, nos aspirations et nos valeurs, ainsi que notre engagement. Nous voulons aider chacun, jeune ou adulte,
à découvrir sa vocation et à grandir dans toutes ses dimensions » : personnelle, relationnelle, intellectuelle, spirituelle el universelle.
Qui sommes-nous ?
En 1933, Marthe Robin demande au curé de Châteauneuf-de-Galaure, le père Faure, l'ouverture d'une école chrétienne pour enfants et jeunes filles. Cette école sera à l'origine de l'Œuvre des Foyers de Lumière, de Charité et d'Amour. « Le Foyer de Charité est pour l'humanité. Il a commencé par l'école, j'en suis toujours aussi émue. » (Marthe Robin). Ce projet. suscité par la Providence. se développe avec la création des écoles de Saint Bonnet (1953) et des Mandailles (1956), sous l'impulsion des familles de la vallée de la Galaure, accompagnées par Marthe et le père Finet.
Dès leurs débuts et encore aujourd'hui, les établissements scolaires contribuent au rayonnement des Foyers de Charité par le lien profond qui existe entre la mission éducative et les retraites spirituelles. Ce lien lycée-Foyer est rendu concret par la présence des membres de la communauté et par la prière des élèves qui portent l'expérience de foi des retraitants
Le projet éducatif présente nos finalités, nos aspirations et nos valeurs, ainsi que notre engagement. « Nous voulons aider chacun, jeune ou adulte, à découvrir sa vocation et à grandir dans toutes ses dimensions » : personnelle, relationnelle, intellectuelle, spirituelle et universelle.
- Les Foyers de Charité
Selon les Statuts de l'Enseignement Catholique, Ia tutelle est « au service de la croissance des personnes et des établissements »· Elle est « garantie de la dynamique missionnaire de l'établissement » et veille à la « mise en œuvre du projet éducatif ». L'autorité de tutelle est le père modérateur des Foyers de Charité, actuellement le père Moïse Ndione. - L'Eglise de Valence
Le lycée est rattaché au diocèse de Valence. Il s'inscrit donc dans les orientations pastorales définies par l'évêque, Monseigneur Pierre-Yves Michel. - La Paroisse Saint Joseph de la Galaure et les paroisses où habitent les jeunes
La proposition régulière des sacrements et leur préparation se fait en lien avec leur paroisse. S'appuyant sur ce qu'ils vivent au lycée, les jeunes sont invités à s'y investir.
Que visons nous ?
Toute l'équipe d'animation pastorale, avec les prêtres qui nous accompagnent, souhaite que chaque personne puisse faire l'expérience d'une rencontre avec le Christ qui nous révèle l'amour du Père, lors de son passage au lycée Notre Dame de la Galaure.
Il est important que toutes ces activités soient vécues tous ensemble et que chacun chemine en toute liberté de conscience.
Que chacun puisse affirmer sa personnalité et développer les talents que le Seigneur lui a donnés pour devenir solide et ouvert, docile à l'Esprit Saint, prêt à s'engager pour le bien commun, jusqu'à devenir témoin ou serviteur.
La petitesse comme la simplicité attire Dieu : quand on est tout petit, Dieu fait tout.
Que vivons-nous…
… En favorisant la rencontre avec le christ dans un cadre porteur
- Développer l'intériorité
- Faire l'expérience du silence
- Prière au quotidien
- Messe et chapelet hebdomadaire
- Prier ensemble et prier seul
- Adoration, louange
- Vie sacramentelle
- Consécration à Jésus par Marie
- Retraite spiritulle
Mais toi, quand tu pries, retire-toi dans ta chambre, ferme ta porte, et prie ton Père qui est présent dans le secret
… En formant et en accompagnant chacun
- Catéchèse (1h hebdomadaire)
Enseigne des fondements de la foi qui s'appuie sur la Bible et la tradition ecclésiale - Education Affective Relationnelle et Sexuelle dans la perspective de l'Écologie intégrale : faire grandir la relation à Dieu, à soi, aux autres et à la création (Parcours Teenstar / Pass'Amour en 1ère)
- Mixité partielle : connaissance de soi et amitiés vraies
- Bioéthique : sensibiliser aux enjeux actuels
- Ouverture par la rencontre de témoins et d'intervenants, par des pèlerinages
- Accompagnement pour apprendre à discerner en écoutant sa conscience
… En encourageant chacun à s'engager pour le bien commun
- Amitié et entraide
- S'investir dans les services (entretien des locaux. soutien scolaire, visite de personnes âgées, animation liturgique)
- Apprendre à porter des responsabilités
- Témoigner devant les plus jeunes
- Liens avec les membres de la communauté
- Accueillir les différences dans le respect et le dialogue pour construire ensemble l'Eglise
